10月23日下午，江西中医药大学图书馆组织30名班级阅读推广人及读者协会骨干走进江西省图书馆，参观“典籍里的书院”专题展览，并以分组思辨分享的形式开展主题阅读实践。本次活动是图书馆“班级阅读推广人培育计划”的组成部分，也是推进“典籍+思政+专业”融合育人的一次尝试。

      “典籍里的书院”专题展览系统呈现了中国古代书院的形成与历史沿革，江西书院文化是其中的重要组成部分——白鹿洞书院、鹅湖书院、象山书院、白鹭洲书院、豫章书院等赣地书院在展中占有显著篇幅。学生在龙鳞装等展柜前驻足观察记录。图书馆将展览内容与学校中医药办学特色对接，把旴江医学、典籍整理、医德规范等元素引入后续研讨，使古籍中的先贤智慧与学生正在学习的专业发生关联。

      参加活动的30名学生按年级、学院交叉混合编为6组，组名取自展览涉及的六所书院；研讨议题从观展体验切入、联系专业学习，引导学生由浅入深展开讨论。分组讨论时，各组依次汇报研讨情况，现场既有共识，也有不同观点的碰撞。同学们表示，带着问题观展、在研讨中思考，比单纯参观更有收获。

      书院文化是赣鄱文化的重要标识，也是中医药人才人文素养的源头活水。本次活动以展览为课堂、以典籍为教材、以研讨为方法，让学生在与先贤的“对话”中触摸书院文脉、体认阅读的价值。这堂走出校门的阅读课，正是“典籍+思政+专业”融合育人的生动注脚。

（供稿：江西中医药大学图书馆  封勇）